典型文献
聚向"新鲜感":有心、有料、有情——三上《大青树下的小学》(第一课时)教学
文献摘要：
[教学目标]
1.关注校园景物、色彩、声音及活动,发现有新鲜感的词句.
2.边读边想象画面,体会文中学校特别之处,读出新鲜感.
3.积累有新鲜感的词句,联系熟悉的上学场景,练习表达.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姜树华
作者机构：
江苏省南通市紫琅第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]姜树华-.聚向"新鲜感":有心、有料、有情——三上《大青树下的小学》(第一课时)教学)[J].小学教学设计,2022(09):39-40
A类：
B类：
有心,有料,有情,树下,第一课时,
1,景物,有新鲜感,词句,
2,边读边想象画面,特别之处,读出,
3,练习
AB值：
0.447793
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