典型文献
在语文实践中学习"说明白——《太阳》(第一课时)教学设计
文献摘要：
一、聚焦单元导读页,了解主要学习目标
1.齐读单元导语.这句话点明了说明文成功的标准是"说明白",就是介绍清楚了,讲得准确科学、浅显易懂.(板书:说明白了)
2.《太阳》这篇课文是怎样将太阳"说明白"的呢?我们一起走进今天的学习.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
揭希望
作者机构：
江苏张家港市新塍小学
文献出处：
引用格式：
[1]揭希望-.在语文实践中学习"说明白——《太阳》(第一课时)教学设计)[J].小学教学,2022(23):49-51
A类：
B类：
语文实践,明白,第一课时,单元导读,学习目标,
1,单元导语,点明,说明文,文成,浅显易懂,板书,
2,课文
AB值：
0.480804
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
