典型文献
海峡两岸高中化学教材对比研究——以"元素周期律"为例
文献摘要：
"元素周期律"是高中化学理论体系中重要的理论之一.通过对大陆鲁科版与台湾翰林版高中化学教材"元素周期律"内容编排和内容呈现进行对比,分析两版教材的特点与差异,从中汲取养分,简要阐述几点对化学教材编写的启示.
文献关键词：
高中化学;大陆与台湾;对比研究;元素周期律
中图分类号：
作者姓名：
权铃岚;李秀华;胡志刚;曾清
作者机构：
福建师范大学化学与材料学院,福建 福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]权铃岚;李秀华;胡志刚;曾清-.海峡两岸高中化学教材对比研究——以"元素周期律"为例)[J].福建基础教育研究,2022(11):13-15
A类：
B类：
海峡两岸,高中化学教材,教材对比,元素周期律,化学理论,鲁科版,翰林,内容编排,内容呈现,教材编写,大陆与台湾
AB值：
0.255829
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