典型文献
语文教学中教育戏剧的引入范式及策略
文献摘要：
在语文教学中引入教育戏剧既有帮助学生习得语文方法、积累语文经验、提升语文素养的效果,又具备发展思维、净化灵魂、促进身心健康发展的功能.教育戏剧的课堂教学范式有整体联结和局部应用两类,教学策略有情境创设、剧本创写和角色扮演三类.其中角色扮演又有演诵演读、表演模仿、内心考问、角色转换四类.
文献关键词：
语文教学;教育戏剧;范式
中图分类号：
作者姓名：
王唐平
作者机构：
江苏省连云港外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]王唐平-.语文教学中教育戏剧的引入范式及策略)[J].中小学教材教学,2022(01):45-49
A类：
B类：
语文教学,中教,教育戏剧,入教,习得,语文素养,发展思维,进身,身心健康发展,教学范式,局部应用,教学策略,有情,情境创设,剧本,角色扮演,考问,角色转换,四类
AB值：
0.377138
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
