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OBE理念下大学英语写作教学策略探析
文献摘要：
该文以OBE教学理念为指导,以地方某本科高校英语师范专业学生写作课为例,对大学英语写作教学的常见策略进行了讨论,这些策略主要包括:确立课程培养目标、综合利用教育信息技术辅助课程教学、评价和改进、学生评教、阅读与写作课整合等.以上教学模式经过几届学生的教学实践,证明能有效提升英语写作教学效果.
文献关键词：
OBE理念;大学;英语写作教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
张爱朴
作者机构：
南京晓庄学院 江苏·南京 211171
文献出处：
引用格式：
[1]张爱朴-.OBE理念下大学英语写作教学策略探析)[J].科教文汇,2022(08):58-61
A类：
B类：
OBE,大学英语写作教学,写作教学策略,策略探析,本科高校,高校英语,英语师范专业,师范专业学生,学生写作,写作课,课程培养,教育信息技术,技术辅助,学生评教,阅读与写作,几届
AB值：
0.296982
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