典型文献
论隐喻式思维在英语写作教学中的作用
文献摘要：
隐喻是人们借助于一个概念领域去理解另一个不同的概念领域结构.隐喻不仅是一种修辞手法,更是一种思维方式.英语写作水平的高低,与英语隐喻思维能力成正比,所以在英语写作教学中,应对学生施以隐喻教育,培养其隐喻思维能力及隐喻表达能力,最终提升学生的英语写作水平.
文献关键词：
隐喻理论;英语写作;教学
中图分类号：
作者姓名：
雷萍莉
作者机构：
广东白云学院,广东广州510450
文献出处：
引用格式：
[1]雷萍莉-.论隐喻式思维在英语写作教学中的作用)[J].黑龙江教育,2022(07):57-59
A类：
B类：
英语写作教学,借助于,修辞手法,英语写作水平,隐喻思维,成正比,隐喻表达,表达能力,隐喻理论
AB值：
0.237303
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
