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医用物理学教学现状分析及几点建议
文献摘要：
本文从不同层面分析了医用物理学的教学现状.针对目前医用物理学教学中存在的问题,分别从教学内容与考核、学生、教师、课堂思政的融入等方面提出几点建议.通过合适的调整教学内容与考核形式,提高教师的教学素质和知识储备,引入课堂思政等途径来提高学生学习医用物理学的积极性.
文献关键词：
医用物理学;教学现状;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王鑫鑫;郑旭东;吕珍龙;王晓飞;李小红
作者机构：
河南科技大学物理工程学院 河南洛阳 471000
文献出处：
引用格式：
[1]王鑫鑫;郑旭东;吕珍龙;王晓飞;李小红-.医用物理学教学现状分析及几点建议)[J].科技风,2022(05):26-28
A类：
B类：
医用物理学,教学现状,几点建议,课堂思政,考核形式,教学素质,知识储备
AB值：
0.167109
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