典型文献
高职数字测图课程思政教学探索
文献摘要：
课程思政是在专业课程传授中践行思想教育的重要手段,是实施全过程全方位育人的有效途径.文章从开展数字测图课程的思政教学探索的必要性入手,从打造课程团队,修订教学目标,挖掘思政教学资源,变革教学方式方法、完善教学考核评价等5个方面具体阐述了数字测图课程思政教学的实践措施.
文献关键词：
数字测图课程;思政教学;测绘
中图分类号：
作者姓名：
王炎
作者机构：
江西环境工程职业学院,江西 赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]王炎-.高职数字测图课程思政教学探索)[J].地矿测绘,2022(04):60-63
A类：
数字测图课程
B类：
职数,课程思政教学,教学探索,思想教育,实施全过程,程全方位,全方位育人,课程团队,思政教学资源,教学方式方法,善教,教学考核评价,实践措施,测绘
AB值：
0.278744
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