典型文献
地理信息科学专业学科知识模块设计与课程思政元素嵌入
文献摘要：
围绕地方高校地理信息科学专业课程思政建设,根据地理信息科学专业学科性质与技能型人才培养目标,将该专业的学科知识划分为3个模块:地理空间信息获取、表达、应用.以地理空间信息获取环节为例,设置该知识模块的课程体系与教学目标,突出实践教学在技能培养中的作用.结合地理空间信息获取环节的教学内容与培养目标,提取行业典型技术、事件、人物中的思政元素,并将其"隐性"契入到教学中,打造具有爱党爱国、家国情怀、敬业奉献等思政元素的专业课程.
文献关键词：
地理信息科学;知识模块;课程思政;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
陶叶青;杨娟;曹蕾;陈浩
作者机构：
淮阴师范学院城市与环境学院,江苏淮安 223300;淮阴师范学院经济与管理学院,江苏淮安 223300
文献出处：
引用格式：
[1]陶叶青;杨娟;曹蕾;陈浩-.地理信息科学专业学科知识模块设计与课程思政元素嵌入)[J].测绘与空间地理信息,2022(08):15-18
A类：
B类：
地理信息科学专业,专业学科,学科知识,知识模块,模块设计,课程思政元素,地方高校,高校地理,专业课程思政,根据地,学科性质,技能型人才培养,人才培养目标,地理空间信息,信息获取,取环,技能培养,典型技术,爱党,家国情怀,敬业
AB值：
0.246585
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
