典型文献
刊首语
文献摘要：
近年来,课程思政建设已成为我国高等教育教学改革的热点之一."新工科"建设背景下,为落实立德树人根本任务,各高校工科专业以专业课程为载体,开展针对专业课程的课程思政建设.如何将德育元素更好地与专业课知识相融合,将思政教育做到"润物细无声",是各院校专业课课程持续改进的方向.《工业和信息化教育》期刊高度重视工信领域课程思政建设进展及相关成果,从教学设计、教学方法、教学成果、教学评价等方面关注各院校课程思政建设研究进展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
《工业和信息化教育》编辑部
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]《工业和信息化教育》编辑部-.刊首语)[J].工业和信息化教育,2022(08):1
A类：
B类：
刊首语,高等教育教学改革,新工科,校工,工科专业,德育元素,识相,润物细无声,各院校,专业课课程,持续改进,信息化教育,建设进展,教学成果
AB值：
0.267763
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