典型文献
语用游戏:具身向度下提升学生英语表达能力的有效载体
文献摘要：
具身向度下的英语语用游戏是基于具身认知理论,旨在提升学生英语表达能力的游戏,其强调身体的全程参与、身心的协同参与和学生的亲身体验.经实践探索,其可分为物理型语用游戏、情境型语用游戏和想象型语用游戏.
文献关键词：
小学英语;语用游戏;具身认知;表达能力
中图分类号：
作者姓名：
田磊
作者机构：
江苏省连云港市黄海路小学 江苏连云港,222199
文献出处：
引用格式：
[1]田磊-.语用游戏:具身向度下提升学生英语表达能力的有效载体)[J].江苏教育,2022(12):50-54
A类：
语用游戏
B类：
英语表达能力,有效载体,语语,具身认知理论,调身,全程参与,协同参与,亲身体验,小学英语
AB值：
0.184717
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