典型文献
口诀创编让英语语法自然融入语用经验
文献摘要：
在小学英语教学中,语法教学必不可少.语法口诀的运用目的是为了让学生掌握并正确地运用语法,因此实用性是关键.教师要教会学生自己归纳总结语法规则,动脑自主创编语法口诀,并有效应用到学习中,真正提高学习能力.
文献关键词：
语法;口诀;小学英语
中图分类号：
作者姓名：
顾阳莉
作者机构：
江苏省灌云县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]顾阳莉-.口诀创编让英语语法自然融入语用经验)[J].新课程导学,2022(06):59-60
A类：
B类：
口诀,创编,英语语法,法自然,自然融入,语用,小学英语教学,语法教学,教会,结语,语法规则,动脑,编语,有效应用
AB值：
0.402749
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
