典型文献
打开"天窗"说"靓话"——语文课堂教学小练笔策略谈
文献摘要：
统编版语文教材中的课文语言优美,是学生学习语言表达的典范.在语文课堂教学的小练笔中,我们只要用好教材,为学生打开"对话""生活""实践""整合"之窗,发掘文本中适合学生的可训练点,随文写,随文练,把这些训练点短、频、快地穿插在语文课堂教学中,让学生全身心地投入,就能透过这"天窗",看到语文的"奇光异彩",让学生说"靓话"、写"靓话",更全面地提升学生的语文素养.
文献关键词：
"天窗";"靓话";语文课堂;小练笔;策略
中图分类号：
作者姓名：
钱小芳
作者机构：
江苏省无锡市雪浪中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]钱小芳-.打开"天窗"说"靓话"——语文课堂教学小练笔策略谈)[J].小学教学研究,2022(01):33-34
A类：
B类：
天窗,语文课堂教学,小练笔,略谈,统编版语文教材,课文,优美,习语,语言表达,用好教材,训练点,随文,穿插在,全身心,奇光异彩,语文素养
AB值：
0.286725
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
