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典型文献
基于问题解决的小学英语结构化知识建构
文献摘要:
问题解决能力是发展学生英语学科核心素养的关键,如何在课堂中培养学生的问题解决能力,应用英语结构化知识是有效途径之一.通过结合课例分析结构化知识在建构知识基础、优化认识方式和提供迁移框架等三个方面的作用,来帮助学生掌握基于主题的结构化知识,从而全面培养学生解决问题的能力.
文献关键词:
小学英语;结构化知识;问题解决
作者姓名:
吴洪菲
作者机构:
常州市紫云小学,江苏 常州 213000
文献出处:
引用格式:
[1]吴洪菲-.基于问题解决的小学英语结构化知识建构)[J].教育实践与研究,2022(07):40-45
A类:
B类:
小学英语,结构化知识,知识建构,问题解决能力,发展学生,英语学科核心素养,应用英语,课例分析,建构知识,知识基础,全面培养,解决问题的能力
AB值:
0.296727
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