典型文献
在课堂教学中培养学生数学核心素养的做法举隅
文献摘要：
本文基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》所提出的数学核心素养培养方向,探索在小学数学教学中发展学生核心素养的策略和方法,重点列举了6种核心素养的培养方法,包括在动手操作的过程中培养和发展学生的空间观念,在实地调查的过程中培养和发展学生的数据意识,在迁移学法的过程中培养学生的推理意识,在构建数学模型的过程中培养学生的模型意识,在结合教具操作演示的过程中培养学生的运算能力,在解决问题的过程中培养学生的应用意识等.
文献关键词：
小学数学;核心素养;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
周妙泉
作者机构：
北海市银海区第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]周妙泉-.在课堂教学中培养学生数学核心素养的做法举隅)[J].广西教育,2022(10):71-73
A类：
B类：
数学核心素养,义务教育数学课程标准,核心素养培养,培养方向,小学数学教学,发展学生,学生核心素养,培养方法,动手操作,空间观念,实地调查,数据意识,推理意识,构建数学模型,模型意识,教具,演示,运算能力,应用意识,培养策略
AB值：
0.374016
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