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典型文献
小学英语教学中批判性思维培养之道
文献摘要:
缺乏深层思维的语言学习不能使学习者产生持久的兴趣与动力,而培养批判性思维可以整体促进小学英语教学的优化和学生核心素养的发展.本文通过分析多位学者对批判性思维的界定从而明晰其本质含义,在此基础上指出了小学英语教学中培养批判性思维的一些误区,并给出了相应的对策与建议.
文献关键词:
批判性思维;思维技能;思维品质;思维型教学
作者姓名:
熊艳艳
作者机构:
首都师范大学初等教育学院
文献出处:
引用格式:
[1]熊艳艳-.小学英语教学中批判性思维培养之道)[J].英语学习,2022(01):20-24
A类:
B类:
小学英语教学,批判性思维培养,语言学习,学生核心素养,其本质,对策与建议,思维技能,思维品质,思维型教学
AB值:
0.219535
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