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小学科学教学中批判性思维的培养路径
文献摘要：
批判性思维是科学思维的重要组成部分,在科学学科核心素养中占据着重要的位置.培养学生的批判性思维,对提升学生的科学思维品质和素养具有重要的作用.本文从批判性思维的内涵与价值入手,根据小学科学课堂中批判性思维培养的现状,分析了在小学科学教学中培养学生批判性思维的路径.
文献关键词：
批判性思维;科学素养;现状;价值
中图分类号：
作者姓名：
王云
作者机构：
江苏省宿迁市宿豫区庐山路小学
文献出处：
引用格式：
[1]王云-.小学科学教学中批判性思维的培养路径)[J].江西教育,2022(31):86-87
A类：
B类：
小学科学教学,培养路径,科学学科,学科核心素养,科学思维品质,内涵与价值,小学科学课堂,批判性思维培养,培养的现状,科学素养
AB值：
0.21378
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