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典型文献
新课改背景下初中语文阅读教学的困惑及对策
文献摘要:
随着新课改的不断深入,语文阅读教学的重要性逐步凸显,并受到了教师们越来越多的关注.语文阅读课堂充满了诗情、趣味和灵气,开展语文阅读教学可以有效激发学生的学习热情,提高学生的阅读品味,陶冶学生的情操.但目前在初中语文阅读教学中还存在一些问题,降低了阅读教学的成效.基于此,本文分析新课改背景下初中语文阅读教学中存在的困惑,然后提出几点优化对策,希望能为提高初中语文阅读教学水平提供有益借鉴.
文献关键词:
新课改;阅读兴趣;语文阅读教学
作者姓名:
赵志勇
作者机构:
云南省保山市昌宁县柯街中学 678103
引用格式:
[1]赵志勇-.新课改背景下初中语文阅读教学的困惑及对策)[J].教学管理与教育研究,2022(11):32-33
A类:
B类:
新课改背景下,初中语文阅读教学,困惑及对策,语文阅读课,阅读课堂,诗情,灵气,学习热情,阅读品味,陶冶,情操,优化对策,教学水平,阅读兴趣
AB值:
0.178944
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