典型文献
构建有效情景畅想阅读精彩——语文阅读教学中的情景构建路径
文献摘要:
在新课改背景下,初中语文教学力求充满深度,且着重于培养学生的价值理念,熏陶学生的情感,力求帮助学生形成健康积极的人格.对此,教师可采取情景构建策略,为学生打造精彩的阅读课堂.
文献关键词:
初中语文;阅读教学;情景构建
中图分类号:
作者姓名:
刘英
作者机构:
江苏省苏州市昆山市新镇中学
文献出处:
引用格式:
[1]刘英-.构建有效情景畅想阅读精彩——语文阅读教学中的情景构建路径)[J].科普童话·新课堂(下),2022(02):74-75
A类:
B类:
畅想,语文阅读教学,情景构建,构建路径,新课改背景下,初中语文教学,教学力,着重于,价值理念,熏陶,构建策略,阅读课堂
AB值:
0.286131
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。