典型文献
数据结构课程思政教学路径与实践
文献摘要：
围绕工科计算机专业数据结构课程教学,提出课程思政融入教学的路径,以两个具体案例为例,从思政元素、课程思政教学目标和课程思政作业3个方面介绍数据结构课程思政融入教学的实践,最后说明课程思政融入教学的成效.
文献关键词：
课程思政;数据结构;递归
中图分类号：
作者姓名：
徐新爱;王丽娜;朱恩芳
作者机构：
南昌师范学院数学与信息科学学院,江西南昌330032
文献出处：
引用格式：
[1]徐新爱;王丽娜;朱恩芳-.数据结构课程思政教学路径与实践)[J].计算机教育,2022(11):38-42
A类：
B类：
数据结构课程,课程思政教学,教学路径,路径与实践,工科,计算机专业,课程思政融入,融入教学,思政教学目标,递归
AB值：
0.219523
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