典型文献
课程思政融入"英语文化基础"课程的教学路径探索
文献摘要：
课程思政融入"英语文化基础"课程具有一定的必要性,有利于培养学生形成正确的价值观,有助于提升学生对中华文化的自信,有助于达成全面育人的培养目标."英语文化基础"课程思政应以培养学生的文化认知水平、提升学生的文化辨识能力和增强学生的道德文化素质为教学目标."英语文化基础"课程思政教学应在教师培养、教学内容设计和教学方法使用中融入思政元素.
文献关键词：
"英语文化基础";课程思政;西方文明;中华文化
中图分类号：
作者姓名：
李明君;王祥玉
作者机构：
哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001
文献出处：
引用格式：
[1]李明君;王祥玉-.课程思政融入"英语文化基础"课程的教学路径探索)[J].黑龙江教育,2022(08):59-61
A类：
B类：
课程思政融入,英语文化,文化基础,教学路径探索,全面育人,人的培养,文化认知,认知水平,德文,文化素质,课程思政教学,教师培养,教学内容设计,西方文明
AB值：
0.23616
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