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典型文献
疫情背景下临床微生物学检验技术课程思政的探索与实践
文献摘要:
临床微生物学检验技术是医学检验技术专业非常重要的一门主干课程,在课程中开展思政教育不仅是"立德树人、为战育人"的根本举措,同时也是提升教学效果的有效办法.以新冠肺炎疫情防控为重要时代背景,分别从课程的定位思政、理论思政和实践思政三个方面来进行探索和实践,将疫情防控与教学知识点有机整合,深入发掘相应的思政教学事例,将课程思政融入教学内容,从而达到培育德才兼备的新型军事医学人才的目的.
文献关键词:
新冠肺炎疫情;临床微生物学检验技术;医学检验技术;课程思政
作者姓名:
李倩;陈建高;闫晶敏;王施韦;毛旭虎
作者机构:
陆军军医大学 药学与检验医学系临床微生物与免疫学教研室,重庆 400038;陆军军医大学第一附属医院 教学管理中心,重庆 400038
文献出处:
引用格式:
[1]李倩;陈建高;闫晶敏;王施韦;毛旭虎-.疫情背景下临床微生物学检验技术课程思政的探索与实践)[J].高教学刊,2022(21):13-16
A类:
B类:
疫情背景下,临床微生物学检验技术,技术课程,医学检验技术专业,主干课程,为战育人,提升教学效果,新冠肺炎疫情防控,政和,实践思政,探索和实践,教学知识,知识点,有机整合,思政教学,事例,课程思政融入,融入教学,育德,德才兼备,军事医学,医学人才
AB值:
0.219298
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