典型文献
数据结构课程线上教学设计与分析
文献摘要:
随着我国高等教育信息化的发展和新冠肺炎疫情的影响,全国高校高度重视线上教学模式的开展和实施.在传统课堂教学研究背景的前提下,通过改变教学渠道、运用线上教学模式对数据结构课程进行教学设计,探索改进线上教学方法,从而提高学生学习兴趣,强化自主学习.并在教学过程中分析探讨如何在教学内容和教学形式中融入思政元素,共同推进课程思政建设,引导学生践行社会主义核心价值观,实现立德树人根本目标,进一步改善学习效果,促进学生的全面发展.
文献关键词:
数据结构;线上教学;效果分析;课程思政
中图分类号:
作者姓名:
王婷;陆克中;马小琴;胡欢欢
作者机构:
池州学院 大数据与人工智能学院,安徽 池州 247000
文献出处:
引用格式:
[1]王婷;陆克中;马小琴;胡欢欢-.数据结构课程线上教学设计与分析)[J].教育教学论坛,2022(31):145-148
A类:
B类:
数据结构课程,线上教学设计,设计与分析,高等教育信息化,全国高校,视线,线上教学模式,传统课堂,课堂教学研究,研究背景,进线,提高学生学习兴趣,教学形式,推进课,进课程,根本目标
AB值:
0.265081
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