典型文献
注重学科融合,打造趣味课堂——《乡村风情画》教学案例
文献摘要：
● 教学内容分析
《乡村风情画》是由广东教育出版社出版的小学信息技术教材第一册(上)第6课中的内容.本课在教材中具有承上启下的作用,既是承接画图软件中基本绘图工具知识的一个延伸,同时又为第7课《江岸悠闲游》的学习做了铺垫.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王丽霞
作者机构：
广东省深圳市龙岗区外国语学校(集团)星河学校
文献出处：
引用格式：
[1]王丽霞-.注重学科融合,打造趣味课堂——《乡村风情画》教学案例)[J].中国信息技术教育,2022(08):26-27
A类：
B类：
重学,学科融合,趣味课堂,村风,风情画,教学案例,广东教育出版社,小学信息技术,信息技术教材,第一册,课中,承上启下,承接,画图,绘图,江岸,悠闲,闲游,铺垫
AB值：
0.554393
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