典型文献
指向深度学习的力臂教学设计
文献摘要：
"力臂"的教学设计包括4个部分:一是清晰展示力臂作用,建立力臂概念;二是合理引导知识迁移,教会力臂作图;三是学生亲身观察和体验,促进力臂知识的内化;四是在后续学习中反复强化和纠正,实现力臂知识的巩固和准确理解.对力臂这一知识难点进行教学设计,可引导学生进行深度学习,培养学生的物理核心素养.
文献关键词：
深度学习;力臂;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
黄立伟
作者机构：
博白县沙河镇初级中学,广西玉林 537626
文献出处：
引用格式：
[1]黄立伟-.指向深度学习的力臂教学设计)[J].实验教学与仪器,2022(05):12-14
A类：
B类：
指向深度学习,力臂,合理引导,知识迁移,教会,作图,亲身,身观,物理核心素养
AB值：
0.293332
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