典型文献
做中学错中悟——以"探究杠杆平衡条件"为例
文献摘要：
针对力臂教学中直接给出概念,学生理解不深这一现象,通过调整教学顺序,让学生根据经验猜想,亲历证伪,探究并找到普遍规律,再现力臂知识生成的过程,让学生理解更深刻.
文献关键词：
杠杆平衡;力臂;证伪;试错
中图分类号：
作者姓名：
董霞;杨鹏
作者机构：
昆明八中长城红鑫校区 云南昆明 650000
文献出处：
引用格式：
[1]董霞;杨鹏-.做中学错中悟——以"探究杠杆平衡条件"为例)[J].中学物理教学参考,2022(36):25-27
A类：
B类：
做中学,杠杆平衡条件,力臂,中直,接给,教学顺序,猜想,亲历,证伪,普遍规律,知识生成,试错
AB值：
0.461298
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