典型文献
开发图画资源,寻找地图密码——统编小学语文教材中的课文插图课程资源教学探索
文献摘要：
在统编版小学语文教材中,插图(指语文教材中各类图表)成为了教材重要的组成部分,以其形象的画面,丰富的色彩,甚至是一些夸张的、充满想象力、艺术表现力的手法呈现,吸引着师生的目光.笔者就以低段的语文教材中课文插图这一课程资源的开发与实践,谈一些个人的想法与见解.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐彩芬
作者机构：
江苏省常州市新北区飞龙实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐彩芬-.开发图画资源,寻找地图密码——统编小学语文教材中的课文插图课程资源教学探索)[J].语文教学与研究,2022(09):97-100
A类：
B类：
图画,统编小学语文教材,课文,插图,课程资源,教学探索,统编版小学语文教材,图表,夸张,想象力,艺术表现力,引着,目光,低段,开发与实践,些个,想法
AB值：
0.327519
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