典型文献
在小学语文教学中渗透德育的策略探析
文献摘要：
当前,面对海量的网络信息,小学生由于是非辨别能力较为薄弱,容易受到不良信息的侵扰.因此,教师在教学中要加强对学生的思想品德教育,使学生的情感受到良好熏陶,从而提升学生的思想水平,促进学生人格的健康发展.本文结合自身的教育教学实践,谈谈在小学语文教学中渗透德育的策略.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄学明
作者机构：
福建省福州市长乐区江田中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄学明-.在小学语文教学中渗透德育的策略探析)[J].新教师,2022(03):39-40
A类：
B类：
小学语文教学,渗透德育,策略探析,小学生,辨别,不良信息,侵扰,思想品德教育,熏陶,教育教学实践,谈谈
AB值：
0.289848
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
