典型文献
谈如何在小学语文教学中渗透品德教育
文献摘要：
小学生思想品德教育贯彻在小学阶段的各个学科中。尤其是像语文这样跟小学生生活密切相关的学科，对小学生思想的启迪和心灵的净化作用很大。在小学语文教学中，教师要立足教材，拓展渠道，在语文教学中渗透思想品德教育。在语文教学中渗透思想教育，应该把握好以下几点：对话文本，引导下学生体验作品描绘的生活，感悟作者寄语在其中的思想感情，拓展阅读的渠道，注重老师的引领示范作用，重视经典诵读。通过这几个方面提升育人质量。
文献关键词：
小学语文;渗透;品德
中图分类号：
作者姓名：
周有霞
作者机构：
甘肃省白银市白银区第二小学
文献出处：
引用格式：
[1]周有霞-.谈如何在小学语文教学中渗透品德教育)[J].中华活页文选（教师版）,2022(23):51-53
A类：
B类：
小学语文教学,小学生,思想品德教育,小学阶段,学生生活,净化作用,立足教材,拓展渠道,渗透思想教育,以下几点,对话文本,学生体验,寄语,思想感情,拓展阅读,示范作用,经典诵读,育人质量
AB值：
0.283335
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