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典型文献
基于立德树人理念在小学语文教学中渗透德育的方式探析
文献摘要:
素质教育的推广和新《课标》的实行,彻底改变了传统的语文教学方式。新时期的小学语文教育要求在立德树人理念下在课堂上渗透德育,从而实现小学生德智体美劳的全面发展,成为社会主义建设的开拓者。党的十八大提出了“基础教育是立德树人的事业”,更加彰显在小学教学中渗透德育的重要性,这也对日后的小学语文教学提出了更高的要求。小学语文教师在工作中首先要树立立德树人理念,在教学过程中融入德育,在小学生的起步阶段培养他们良好的思想道德。
文献关键词:
立德树人;小学语文;德育;渗透
作者姓名:
沈思妍
作者机构:
昆山高新区姜巷小学/江苏省昆山市
引用格式:
[1]沈思妍-.基于立德树人理念在小学语文教学中渗透德育的方式探析)[J].中华活页文选(教师版),2022(17):66-68
A类:
B类:
立德树人理念,小学语文教学,渗透德育,素质教育,课标,彻底改变,小学语文教育,教育要求,下在,堂上,小学生,德智体美劳,开拓者,基础教育,小学教学,小学语文教师,在工作中,思想道德
AB值:
0.229426
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