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典型文献
"一题复习法"在一次函数单元教学中的应用
文献摘要:
为响应国家"双减"政策,改变"题海战术",让学生的数学学习变被动为主动,笔者将"一题复习法"应用到数学单元教学中,让学生学简单的数学、简单地学数学,从而让数学学得不简单.笔者对一次函数单元为主的复习内容应用"一题复习法"展开教学设计,进而提出四点教学建议,即问题设计梯度化、数学活动多样化、信息技术常态化、核心素养渗透化.
文献关键词:
一题复习法;一次函数;单元教学
作者姓名:
李静
作者机构:
528478 广东省中山市横栏中学
文献出处:
引用格式:
[1]李静-."一题复习法"在一次函数单元教学中的应用)[J].上海中学数学,2022(01):60-62,77
A类:
一题复习法
B类:
一次函数,函数单元,双减,题海战术,数学学习,数学单元教学,地学,学得,复习内容,四点,教学建议,问题设计,数学活动,核心素养,素养渗透,透化
AB值:
0.312851
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