典型文献
绘本阅读对低龄儿童认知发展的价值
文献摘要：
绘本,通常指以绘画为主、文字为辅的书籍,以低龄儿童为目标读者.国内外的多项研究证实,低龄儿童经常阅读绘本,可以促进心理、智力发育.绘本上的故事生动形象,能够帮助低龄儿童构建知识体系,包括认知、想象力、理解力等.因此,绘本是最适合低龄儿童阅读的图书,是陪伴他们健康成长的良师益友.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
石颖
作者机构：
安徽文化名人藏馆(芜湖市图书馆烟雨墩分馆)
文献出处：
引用格式：
[1]石颖-.绘本阅读对低龄儿童认知发展的价值)[J].快乐阅读,2022(07):48-50
A类：
B类：
绘本阅读,低龄儿童,儿童认知,认知发展,常指,绘画,书籍,目标读者,智力发育,想象力,理解力,儿童阅读,陪伴,健康成长,良师益友
AB值：
0.36288
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