典型文献
关于大学物理课程思政的若干思考
文献摘要：
2020年5月,教育部颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确了课程思政建设的目标要求和内容重点.自纲要颁布以来,关于大学物理课程思政的观点、思路层出不穷,我们本着"课程思政一直在路上"的原则,在文献调研的基础上,对课程思政的缘起、内涵及当前高校物理类专业课课程思政的做法进行了调研、梳理和分析.结合相关分析,对大学物理的课程思政建设进行了思考,并给出了几个具体的教学案例设计,希望能够为课程思政建设更成熟的实施方案提供助力.
文献关键词：
大学物理;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
金鑫宇;汪亚平;毛新云;宁长春;陈天禄
作者机构：
西藏大学 理学院物理系,西藏自治区拉萨 850000;西藏大学 理学院实验中心,西藏自治区拉萨 850000
文献出处：
引用格式：
[1]金鑫宇;汪亚平;毛新云;宁长春;陈天禄-.关于大学物理课程思政的若干思考)[J].物理与工程,2022(04):74-83,90
A类：
B类：
大学物理课程,物理课程思政,若干思考,部颁,高等学校,学校课程,指导纲要,目标要求,容重,本着,在路上,文献调研,缘起,高校物理,专业课课程思政,教学案例设计
AB值：
0.258818
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