典型文献
金融市场学课程思政教学设计与实施策略
文献摘要：
青年人处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期,也是思想成长的不稳定阶段,为党育人、为国育才,全过程全方面育人是新时代对教师提出的要求,高等学校需将思政课程和课程思政有机结合,全面落实立德树人的根本任务.作为高校专业教师,打造金课,提高课程思政教学有效性是一个永恒不变的主题.本文分析了金融市场学课程思政现状,按照《纲要》提出的课程思政应始终贯彻坚持一条主线、五大重点的核心理念要求,对金融市场学教学工作每个环节进行全面梳理和重新设计,找到课程思政映射点,在讲好专业课程的同时,有机融入课程思政元素,最后还应通过形式多样的考查检验课程思政的有效性.
文献关键词：
课程思政;教学设计与实施;思政有效性
中图分类号：
作者姓名：
蒋昌波
作者机构：
景德镇学院经济管理学院,江西景德镇 333400
文献出处：
引用格式：
[1]蒋昌波-.金融市场学课程思政教学设计与实施策略)[J].景德镇学院学报,2022(05):60-63
A类：
金融市场学
B类：
课程思政教学设计,教学设计与实施,设计与实施策略,青年人,人生观,思想成长,稳定阶段,为党育人,为国育才,高等学校,需将,思政课程,专业教师,金课,教学有效性,永恒不变,核心理念,教学工作,面梳,重新设计,思政映射,有机融入,融入课程,课程思政元素,考查,查检,思政有效性
AB值：
0.3005
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