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典型文献
基于产出导向法的学术英语课程思政教学设计研究
文献摘要:
教学设计是教学组织的核心结构.在当前课程思政建设的大背景下,本文提出将产出导向法的理念和原则应用到学术英语的课程思政教学设计中,并以学术英语教学中的一个单元为例,从教学目标、教学手段、教学内容和教学评价四个方面展示了驱动任务、输入赋能和即时评价相结合的课程思政教学过程.该教学设计能够有效改变传统灌输式教学模式,在批判思辨的输出活动中,实现教学内容与思政教育的有机融合,服务于立德树人的教育教学目标.
文献关键词:
教学设计;产出导向法;课程思政
作者姓名:
厉建娟;苗靖洁;曹惠;吕新博
作者机构:
山东农业大学外国语学院
文献出处:
引用格式:
[1]厉建娟;苗靖洁;曹惠;吕新博-.基于产出导向法的学术英语课程思政教学设计研究)[J].英语广场,2022(01):99-102
A类:
B类:
产出导向法,英语课程思政,课程思政教学设计,教学组织,心结,学术英语教学,教学手段,驱动任务,即时评价,改变传统,灌输式,出活,人的教育
AB值:
0.208428
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