典型文献
基于五星教学原理的课程思政教学设计模式研究
文献摘要：
课程思政是高校教育教学变革的重要方向，是实现立德树人育人目标的有效路径，五星教学模式在课堂教学中应用广泛，且效果良好。本研究以《饮食文化》课程为例，基于五星教学原理，结合课程思政教学设计的一般流程，尝试构建一个融合五星教学原理的课程思政教学设计模式，以期为课程思政的有效教学设计提供理论基础和有价值的借鉴。
文献关键词：
五星教学;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
陈晓燕;施家威;童巧琼
作者机构：
浙江药科职业大学
文献出处：
引用格式：
[1]陈晓燕;施家威;童巧琼-.基于五星教学原理的课程思政教学设计模式研究)[J].长江丛刊,2022(13):150-152
A类：
B类：
五星教学原理,课程思政教学设计,设计模式,高校教育教学,教育教学变革,育人目标,五星教学模式,饮食文化,一般流程,有效教学
AB值：
0.177095
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