典型文献
教材编排设计思考
文献摘要：
本文以新课程改革中的教材设计为视觉维度,参照新课程的标准及试用教科书,提出概念、例题、练习、内容的编排和设计,并阐述了提出的依据、利弊及设计方案等.
文献关键词：
新课改;教材;编排;设计
中图分类号：
作者姓名：
朱艳红
作者机构：
甘肃:敦煌市南街小学
文献出处：
引用格式：
[1]朱艳红-.教材编排设计思考)[J].小学科学,2022(11):46-47
A类：
B类：
教材编排,编排设计,设计思考,新课程改革,教材设计,试用,教科书,例题,练习,利弊,新课改
AB值：
0.460062
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