典型文献
初中数学"数学运算"素养测评的实践探索——基于2020年江苏省义务教育数学学业质量监测
文献摘要：
数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.在2020年江苏省义务教育学业质量监测中,初中数学项目组以课程标准为测评工具研制依据,结合数学核心素养具体评价指向,改变单纯考查数学内部纯粹计算的命题思路,将考查知识、技能与考查对运算的理解和应用相结合,并借助于访谈、多轮试测等手段,提高测评的科学性.
文献关键词：
数学运算;学业质量监测;素养测评;初中数学
中图分类号：
作者姓名：
周雪兵
作者机构：
江苏省南京市金陵汇文学校
文献出处：
引用格式：
[1]周雪兵-.初中数学"数学运算"素养测评的实践探索——基于2020年江苏省义务教育数学学业质量监测)[J].教育研究与评论,2022(04):44-47
A类：
B类：
初中数学,数学运算,素养测评,义务教育数学,数学学业质量,学业质量监测,算是,运算对象,运算法则,数学问题,数学项目,项目组,课程标准,测评工具,工具研制,数学核心素养,评价指向,考查,纯粹,命题思路,查知,借助于,多轮,轮试
AB值：
0.385857
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