典型文献
高校田径课程教学改革多视角透视与实践研究
文献摘要：
田径是高校体育教学内容的重要组成部分,是提升学生身体素质、促进学生身心健康发展的关键.但高校田径教学的实际效果并不理想,教与学都存在一定的不足.文章对部分高校田径课程设置与开设状况进行了调研,分析归纳出了课程设置不尽合理、教师专业化程度有待提升以及学生兴趣不高等三方面的问题,进一步的,文章给出了田径课程教学改革的基本思路,并从转变教学理念、优化教学内容、改革教学方法以及提升教师的专业性等四个方面提出了具体的改革办法,对高等学校改革体育教学,提高教学效果与质量具有较好的指导意义.
文献关键词：
高等学校;田径课程;教学改革;田径训练
中图分类号：
作者姓名：
孙璞子
作者机构：
安徽交通职业技术学院文理科学系 合肥230051
文献出处：
引用格式：
[1]孙璞子-.高校田径课程教学改革多视角透视与实践研究)[J].滁州学院学报,2022(05):128-131
A类：
B类：
高校田径,田径课程,课程教学改革,多视角,高校体育教学,学生身体素质,学生身心健康,身心健康发展,田径教学,实际效果,教与学,课程设置,不尽合理,教师专业化,专业化程度,学生兴趣,基本思路,优化教学内容,改革教学,高等学校,学校改革,提高教学效果,田径训练
AB值：
0.296432
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