典型文献
花卉栽培学课程教学改革探索
文献摘要：
花卉栽培学是园艺专业重要的专业核心课程之一.随着现代信息技术的飞速发展,为了提高教学质量,教师需要不断更新、优化教学内容,通过不同教学方法的应用,改革教学考核方式,探索理论与实践相结合的途径,从而培养创新型、复合型园艺人才.
文献关键词：
花卉栽培学;教学内容;教学方法;考核方式
中图分类号：
作者姓名：
高艳娜;豆峻岭;王永;薛东齐;孟更
作者机构：
河南农业大学园艺学院 河南,郑州 450002
文献出处：
引用格式：
[1]高艳娜;豆峻岭;王永;薛东齐;孟更-.花卉栽培学课程教学改革探索)[J].现代农业研究,2022(03):62-64
A类：
花卉栽培学
B类：
课程教学改革,教学改革探索,园艺专业,专业核心课程,提高教学质量,不断更新,优化教学内容,教学方法的应用,改革教学,教学考核方式,培养创新,艺人
AB值：
0.235697
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