典型文献
高中生物双线融合教学的实践
文献摘要：
在互联网技术高速发展下,逐渐衍生出越来越多的线上教学手段,为我国教育事业进一步发展提供信息技术支持.双线融合教学是线上教学与线下教学的结合,具有提升课堂教学效率和培养学生自主学习意识的教学优势.在生物学科教学中,采用双线融合教学法开展教学活动,能创新教学形式,优化学习方式.
文献关键词：
高中;生物;双线融合
中图分类号：
作者姓名：
陈胤榕
作者机构：
福建省莆田第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈胤榕-.高中生物双线融合教学的实践)[J].黑河教育,2022(10):34-35
A类：
B类：
高中生物,双线融合教学,线上教学,教学手段,线下教学,课堂教学效率,学生自主学习,自主学习意识,教学优势,生物学科教学,融合教学法,创新教学,教学形式,优化学习,学习方式
AB值：
0.290231
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