典型文献
用爱心架起孩子成长的桥梁
文献摘要：
教育的力量来源于教师对学生的热爱.热爱学生是一种高尚的情感体验,决定着教师的行为选择.在小学教育工作中,教师要自觉主动地深入到学生中间,了解他们的忧愁、烦闷和苦恼,耐心地倾听他们的心声,帮助他们排忧解难,走出心灵的困境,用爱架起与学生心灵沟通的桥梁.
文献关键词：
爱心;感化;尊重;桥梁
中图分类号：
作者姓名：
王秀玲
作者机构：
黑龙江省北安市兆麟小学
文献出处：
引用格式：
[1]王秀玲-.用爱心架起孩子成长的桥梁)[J].黑河教育,2022(02):4-5
A类：
B类：
爱心,架起,孩子成长,热爱学生,高尚,情感体验,行为选择,小学教育,忧愁,烦闷,苦恼,耐心,倾听,心声,排忧解难,心灵沟通,感化
AB值：
0.536078
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