典型文献
浅谈"特殊学生"的教育策略
文献摘要：
教育是心灵沟通的艺术,也是人与人之间相互影响的过程.在教育管理中,教师对特殊学生教育的尺度、角度、深度、力度,对于促进学生整体的健康成长具有十分重要的意义.
文献关键词：
教育管理;班级管理;特殊学生
中图分类号：
作者姓名：
陈舒
作者机构：
南京师范大学附属中学江宁分校,江苏 南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]陈舒-.浅谈"特殊学生"的教育策略)[J].情感读本,2022(23):132-134
A类：
B类：
特殊学生,教育策略,心灵沟通,人与人,教育管理,学生教育,健康成长,班级管理
AB值：
0.436792
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
