典型文献
感觉统合理论视域下水平一基本运动技能大单元教学研究
文献摘要：
随着社会的不断发展,儿童感觉统合问题日渐严重,而小学生正处在感觉统合治疗改善的关键阶段,因此在小学体育教学中融入感觉统合训练内容是必要的.本文结合新课标提出针对水平一学习目标、学习内容和教学形式等理念要求,探讨与身体活动密切相关的三大感觉系统内容,探讨改善感觉统合能力的基本运动技能练习内容,探讨感觉统合训练融入水平一体育教学的大单元构建、游戏教学方式和差异化评价方式等.
文献关键词：
感觉统合;水平一;基本运动技能;大单元教学
中图分类号：
作者姓名：
胡峰光;李健;梁吉涛;刘洋
作者机构：
北京教育学院体育系 100009;北京市大兴区教师进修学校 102600;北京市朝阳区芳草地国际学校双花园校区 100022
文献出处：
引用格式：
[1]胡峰光;李健;梁吉涛;刘洋-.感觉统合理论视域下水平一基本运动技能大单元教学研究)[J].体育教学,2022(09):27-30
A类：
B类：
理论视域,水平一,基本运动技能,大单元教学,儿童感,小学生,感觉统合治疗,关键阶段,小学体育教学,融入感,感觉统合训练,训练内容,新课标,学习目标,学习内容,教学形式,身体活动,系统内容,善感,感觉统合能力,练习,单元构建,游戏教学,差异化评价,评价方式
AB值：
0.331565
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