典型文献
融合感觉统合训练提高学生身体素质
文献摘要：
感觉统合是指大脑与身体相互协调的学习过程,主要通过身体的感官从所处环境中获取信息输入大脑,然后再对这些信息进行加工处理的一种训练方式.目前,在初中体育课堂,感觉统合训练已经被纳入教学计划中,体育教师通过听觉、视觉、身体平衡、空间知觉等方面的训练,既可以刺激学生的大脑神经,促进脑神经细胞的良性发育,同时也能够丰富课堂教学内容,使学生得到更多体育锻炼的机会,对增强学生体质以及培养学生的体育素养都将起到积极作用.
文献关键词：
初中体育;感觉统合;融合策略
中图分类号：
作者姓名：
王超
作者机构：
山东省淄博市张店区实验中学 255000
文献出处：
引用格式：
[1]王超-.融合感觉统合训练提高学生身体素质)[J].教学管理与教育研究,2022(05):21-23
A类：
B类：
感觉统合训练,学生身体素质,相互协调,学习过程,通过身体,获取信息,信息输入,加工处理,训练方式,初中体育课堂,入教,教学计划,体育教师,听觉,身体平衡,空间知觉,大脑神经,神经细胞,性发育,丰富课堂,课堂教学内容,生得,多体,体育锻炼,学生体质,体育素养,融合策略
AB值：
0.393216
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