典型文献
花样跳绳在小学体育教学中的应用探讨
文献摘要:
跳绳运动是一项民族传统体育运动,在我国有着广泛的群众基础.作为对跳绳运动的创新,花样跳绳运动与音乐、体操、舞蹈等元素相融合,不但种类多样,动作花样繁多,而且不受场地、器材等的限制,是小学生参加体育锻炼的有效方式,日益受到小学生的喜欢.小学体育教学中应用花样跳绳,一方面丰富了小学体育教学内容,提升了小学体育教学效果;另一方面培养了小学生运动技能,推动小学生身心健康发展.本文对花样跳绳在小学体育教学中应用的价值进行阐述,深入分析小学体育教学中应用花样跳绳存在的问题,对小学体育教学中应用花样跳绳的策略进行全面论述,为花样跳绳的应用提供依据.
文献关键词:
小学;体育教学;花样跳绳;策略
中图分类号:
作者姓名:
杨光
作者机构:
河南省三门峡市第三实验小学
文献出处:
引用格式:
[1]杨光-.花样跳绳在小学体育教学中的应用探讨)[J].拳击与格斗,2022(24):69-71
A类:
B类:
花样跳绳,小学体育教学,应用探讨,跳绳运动,民族传统体育,体育运动,群众基础,体操,舞蹈,花样繁多,器材,小学生,体育锻炼,有效方式,学生运动,运动技能,学生身心健康,身心健康发展
AB值:
0.173641
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。