典型文献
课程思政融入研究生科研活动路径的探索与实践
文献摘要：
新时代人才培养要求把立德树人内化到高校建设和管理的各个环节,构建全方位育人格局.课程思政作为一种新型教育理念,同样适用于研究生人才培养.文章分析了课程思政融入研究生科研活动的研究背景、重要意义和主要路径,这个路径包括优化科研团队育人理念、加强导师的思想建设、发挥科学精神与工匠精神的协同育人作用、坚持工程专业教育与人文教育相结合、研究生参与学术报告、加强专业发展的爱国情怀教育等.该研究在路径探索过程中,以问题为导向,通过科研活动课程思政元素的提炼,完善研究生培养方案,并通过将课程思政融入研究生科研活动实践中,完善研究生思想政治教育体系,提高研究生培养质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
文献关键词：
课程思政;科研活动;研究生培养;高校教育
中图分类号：
作者姓名：
万里鹰
作者机构：
南昌航空大学材料学院,江西 南昌 330063
文献出处：
引用格式：
[1]万里鹰-.课程思政融入研究生科研活动路径的探索与实践)[J].大学教育,2022(06):46-48
A类：
B类：
课程思政融入,融入研究,科研活动,时代人才,人才培养要求,高校建设,全方位育人,育人格局,研究生人才培养,研究背景,主要路径,科研团队,育人理念,思想建设,科学精神,工匠精神,育人作用,工程专业教育,人文教育,学术报告,专业发展,爱国情怀,情怀教育,以问题为导向,活动课程,课程思政元素,完善研究,培养方案,活动实践,研究生思想政治教育,思想政治教育体系,提高研究,研究生培养质量,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,高校教育
AB值：
0.344297
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