典型文献
会计硕士(MPAcc)专业学位研究生课程思政建设的探索与实践
文献摘要：
高校对会计硕士专业学位研究生的培养,应适应市场对会计专业高级人才的需求,打造德才兼备,以德为先的会计人才队伍,注重专业理论知识及专业实践技能提升的同时,更应融合思想政治教育理念.目前,部分高校在会计硕士专业学位研究生培养过程中,教学实践、教师队伍建设及教学评价等方面与思想政治教育融合力度不够,针对这种情况,高校应立足专业特点,挖掘思政元素,加强教师队伍建设,规范实践课程及学位论文写作过程管理,健全课程思政评价体系,实现立德树人根本目标,为社会培养高质量的会计专业人才.
文献关键词：
会计硕士专业学位;课程思政;专业教育;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
邱丽娟;乔金杰;武志勇
作者机构：
齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006
文献出处：
引用格式：
[1]邱丽娟;乔金杰;武志勇-.会计硕士(MPAcc)专业学位研究生课程思政建设的探索与实践)[J].黑龙江教育,2022(12):80-82
A类：
B类：
MPAcc,研究生课程思政,校对,会计硕士专业学位,硕士专业学位研究生,应市,会计专业,高级人才,德才兼备,以德为先,会计人才,专业实践,实践技能,技能提升,融合思想,思想政治教育理念,专业学位研究生培养,培养过程,教师队伍建设,教育融合,融合力,专业特点,挖掘思政元素,规范实践,实践课程,学位论文写作,写作过程,过程管理,课程思政评价体系,根本目标,专业教育
AB值：
0.302899
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