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春风化雨,润物无声——课程思政融入"言语治疗学"的教学实践
文献摘要：
近年来,立德树人作为我国高等教育的根本任务,已日益成为高校教育工作者的广泛共识.立足于"把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人"的指导方针,高校教师除了对专业领域进行授业解惑的本职工作外,一定要主动承担起对学生进行价值引领的德育任务.在课程思政的教育视角下,如何将思想政治教育巧妙融入"言语治疗学"课堂,实现思想政治教育与专业知识教育的无缝对接,实现教书与育人的春风化雨、润物无声,是教师在教学实践中必须努力思考和探索的重要问题.
文献关键词：
高等教育;立德树人;课程思政;言语治疗学
中图分类号：
作者姓名：
林茜;林婉卿;张清清;安玉涛
作者机构：
福建中医药大学附属康复医院言语治疗部,福建福州350003;福建省康复技术重点实验室,福建福州350003;福建中医药大学康复医学院,福建福州350122;福建中医药大学附属第二人民医院办公室,福建福州350003
文献出处：
引用格式：
[1]林茜;林婉卿;张清清;安玉涛-.春风化雨,润物无声——课程思政融入"言语治疗学"的教学实践)[J].教育教学论坛,2022(42):109-112
A类：
言语治疗学
B类：
春风化雨,润物无声,课程思政融入,高校教育工作者,思想政治工作,教学全过程,全程育人,全方位育人,指导方针,高校教师,授业解惑,本职工作,主动承担,担起,知识教育,无缝对接,教书
AB值：
0.208568
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