典型文献
用好素材策划活动——"平行四边形"教学的思辨与重构
文献摘要：
随着年级的升高,学生学习的知识难度也在逐渐提升.因此,在小学阶段教师更需要帮助学生掌握学习方法,培养其对数学学习的兴趣.在传统教学中,教学模式单一,理论知识教学过于平铺直叙,难以激发学生学习的欲望.对此,教师可以利用教具操作、图片展示和活动设计进行改进,以提升课堂教学效果.
文献关键词：
平行四边形;教学素材;思辨与重构
中图分类号：
作者姓名：
欧阳伯祥
作者机构：
广东省广州市从化区温泉镇第三中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]欧阳伯祥-.用好素材策划活动——"平行四边形"教学的思辨与重构)[J].基础教育论坛,2022(10):35-36
A类：
思辨与重构
B类：
平行四边形,小学阶段,掌握学习,数学学习,知识教学,平铺直叙,欲望,教具,图片展,活动设计,课堂教学效果,教学素材
AB值：
0.288941
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